ＩＣＴを活用した理科（化学）の研究授業を行いました！

　3月16日（火）に理科の研究授業を行いました。光南高校では、指導力向上を図るために教員研修に力を入れており、今回はＩＣＴを活用したアクティブ・ラーニングによる「化学」の研究授業です。グループワークがしやすいように実験室において、全員が理解することを目標に協働的な授業を行いました。

　塩の加水分解の単元で、酸性塩や正塩など区別が紛らわしい内容も、まずＩＣＴを用いた講義で理論を学び、その後全員が分かることを共通目標にグループワークを行い、しっかり理解していました。次の授業ではＩＣＴを用いて実験レポートの作成を行う予定です。光南高校では引き続き、授業力の向上に向け、研修を続けてまいります。